时间：2020-07-13 17:23:01 作者：特朗普再警告伊朗 浏览量：87059
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中新网客户端1月7日电(杨雨奇)近日，教育部印发的《中小学教材管理办法》明确，教材出版和印制应执行国家标准，实施“绿色印刷”，确保印制质量。教材定价应严格遵守“保本微利”原则。教材出版发行不得夹带任何商业广告或变相商业广告，不得搭售教辅材料或其他商品。 【 】【中新】【网客】【户端】【1月】【7日】【电(】【杨雨】【奇)】【近日】【，教】【育部】【印发】【的《】【中小】【学教】【材管】【理办】【法》】【明确】【，教】【材出】【版和】【印制】【应执】【行国】【家标】【准，】【实施】【“绿】【色印】【刷”】【，确】【保印】【制质】【量。】【教材】【定价】【应严】【格遵】【守“】【保本】【微利】【”原】【则。】【教材】【出版】【发行】【不得】【夹带】【任何】【商业】【广告】【或变】【相商】【业广】【告，】【不得】【搭售】【教辅】【材料】【或其】【他商】【品。】【 】
针对政务服务意识和能力不强、标准不一的问题，《条例》着力提升政务服务规范化水平和公开透明度，实行同一事项无差别受理、同标准办理。 【 】【针对】【政务】【服务】【意识】【和能】【力不】【强、】【标准】【不一】【的问】【题，】【《条】【例》】【着力】【提升】【政务】【服务】【规范】【化水】【平和】【公开】【透明】【度，】【实行】【同一】【事项】【无差】【别受】【理、】【同标】【准办】【理。】【 】
23岁的陈文浩上赛季崭露头角，本赛季前两站洲际杯他都有不错表现。上月中旬洲际杯德国国王湖站，陈文浩拿到第4名，追平了中国选手在洲际杯的最好成绩。 【 】【23】【岁的】【陈文】【浩上】【赛季】【崭露】【头角】【，本】【赛季】【前两】【站洲】【际杯】【他都】【有不】【错表】【现。】【上月】【中旬】【洲际】【杯德】【国国】【王湖】【站，】【陈文】【浩拿】【到第】【4名】【，追】【平了】【中国】【选手】【在洲】【际杯】【的最】【好成】【绩。】【 】
在国家条例基础上，北京优化营商条例重点突出4个北京特色。如围绕京津冀协同发展，提出建立京津冀统一开放、竞争有序的现代市场体系，推进京津冀营商环境协同联动改革；围绕全国科技创新中心建设，打造国际一流的创新创业生态；围绕基层社会治理，推进四级政务服务管理机制建设，提高区、街道（乡镇）、社区政务服务水平；围绕包容普惠的公共服务，提出加快完善公共服务体系，发展“互联网+社会服务”，提供教育、医疗、文化等高质量公共服务，满足多层次多样化的公共服务需求。 【 】【在国】【家条】【例基】【础上】【，北】【京优】【化营】【商条】【例重】【点突】【出4】【个北】【京特】【色。】【如围】【绕京】【津冀】【协同】【发展】【，提】【出建】【立京】【津冀】【统一】【开放】【、竞】【争有】【序的】【现代】【市场】【体系】【，推】【进京】【津冀】【营商】【环境】【协同】【联动】【改革】【；围】【绕全】【国科】【技创】【新中】【心建】【设，】【打造】【国际】【一流】【的创】【新创】【业生】【态；】【围绕】【基层】【社会】【治理】【，推】【进四】【级政】【务服】【务管】【理机】【制建】【设，】【提高】【区、】【街道】【（乡】【镇）】【、社】【区政】【务服】【务水】【平；】【围绕】【包容】【普惠】【的公】【共服】【务，】【提出】【加快】【完善】【公共】【服务】【体系】【，发】【展“】【互联】【网+】【社会】【服务】【”，】【提供】【教育】【、医】【疗、】【文化】【等高】【质量】【公共】【服务】【，满】【足多】【层次】【多样】【化的】【公共】【服务】【需求】【。 】【
第三十六条 国务院和省级教育行政部门对职业院校教材管理工作进行监督检查，将教材工作纳入地方教育督导评估重要内容，纳入职业院校评估、项目遴选、重点专业建设和教学质量评估等考核指标体系。 【 】【第三】【十六】【条 】【国务】【院和】【省级】【教育】【行政】【部门】【对职】【业院】【校教】【材管】【理工】【作进】【行监】【督检】【查，】【将教】【材工】【作纳】【入地】【方教】【育督】【导评】【估重】【要内】【容，】【纳入】【职业】【院校】【评估】【、项】【目遴】【选、】【重点】【专业】【建设】【和教】【学质】【量评】【估等】【考核】【指标】【体系】【。 】【
林郑还表示，特区政府近期正在筹备成立独立检讨委员会，以探究修例风波成因及深层次社会问题。但她坦承，在现时“起底”和人身攻击现象频发的环境下，找人加入该委员会有难度，特区政府会再努力。 【 】【林郑】【还表】【示，】【特区】【政府】【近期】【正在】【筹备】【成立】【独立】【检讨】【委员】【会，】【以探】【究修】【例风】【波成】【因及】【深层】【次社】【会问】【题。】【但她】【坦承】【，在】【现时】【“起】【底”】【和人】【身攻】【击现】【象频】【发的】【环境】【下，】【找人】【加入】【该委】【员会】【有难】【度，】【特区】【政府】【会再】【努力】【。 】【
第七条 国务院教育行政部门牵头负责全国中小学教材建设的整体规划和统筹管理，制定基本制度规范，组织制定国家课程方案和课程标准，组织开展国家课程教材的编写指导和审核，组织编写国家统编教材，指导监督各省（区、市）教材管理工作。 【 】【第七】【条 】【国务】【院教】【育行】【政部】【门牵】【头负】【责全】【国中】【小学】【教材】【建设】【的整】【体规】【划和】【统筹】【管理】【，制】【定基】【本制】【度规】【范，】【组织】【制定】【国家】【课程】【方案】【和课】【程标】【准，】【组织】【开展】【国家】【课程】【教材】【的编】【写指】【导和】【审核】【，组】【织编】【写国】【家统】【编教】【材，】【指导】【监督】【各省】【（区】【、市】【）教】【材管】【理工】【作。】【 】
第二十七条 承担教材发行的机构应取得相应的资质，根据出版发行相关管理规定，最近5年内未受到出版主管部门处罚，无其他违法违纪违规行为。 【 】【第二】【十七】【条 】【承担】【教材】【发行】【的机】【构应】【取得】【相应】【的资】【质，】【根据】【出版】【发行】【相关】【管理】【规定】【，最】【近5】【年内】【未受】【到出】【版主】【管部】【门处】【罚，】【无其】【他违】【法违】【纪违】【规行】【为。】【 】
2018年5月，时任山东省公安厅副厅长的王金城开始出任山东省委、省政府信访局局长。此前，王金城一直在公安系统工作，曾担任过济宁市公安局党委书记、局长等职，2015年5月任山东省公安厅副厅长。 【 】【20】【18】【年5】【月，】【时任】【山东】【省公】【安厅】【副厅】【长的】【王金】【城开】【始出】【任山】【东省】【委、】【省政】【府信】【访局】【局长】【。此】【前，】【王金】【城一】【直在】【公安】【系统】【工作】【，曾】【担任】【过济】【宁市】【公安】【局党】【委书】【记、】【局长】【等职】【，2】【01】【5年】【5月】【任山】【东省】【公安】【厅副】【厅长】【。 】
山东省信访局官方网站显示，在王金城公示期结束的前一天，王金城还主持召开了省信访局党组会议，贯彻落实省级信访部门电视电话会议精神。 【 】【山东】【省信】【访局】【官方】【网站】【显示】【，在】【王金】【城公】【示期】【结束】【的前】【一天】【，王】【金城】【还主】【持召】【开了】【省信】【访局】【党组】【会议】【，贯】【彻落】【实省】【级信】【访部】【门电】【视电】【话会】【议精】【神。】【
湖南一位了解情况的干部告诉记者，湖南14个地级市（州）1至2月税收减幅较大，减幅最大的两个市（州）分别减少30%、25%左右，预计3月份减幅还会进一步扩大。这些市（州）财政本就相对困难，脱贫攻坚任务相对较重，今年工作难免会受到冲击。 【 】【湖南】【一位】【了解】【情况】【的干】【部告】【诉记】【者，】【湖南】【14】【个地】【级市】【（州】【）1】【至2】【月税】【收减】【幅较】【大，】【减幅】【最大】【的两】【个市】【（州】【）分】【别减】【少3】【0%】【、2】【5%】【左右】【，预】【计3】【月份】【减幅】【还会】【进一】【步扩】【大。】【这些】【市（】【州）】【财政】【本就】【相对】【困难】【，脱】【贫攻】【坚任】【务相】【对较】【重，】【今年】【工作】【难免】【会受】【到冲】【击。】【
（二）中等职业学校公共基础必修课程教材须在国务院教育行政部门发布的国家规划教材目录中选用。职业院校专业核心课程和高等职业学校公共基础课程教材原则上从国家和省级教育行政部门发布的规划教材目录中选用。 【 】【（二】【）中】【等职】【业学】【校公】【共基】【础必】【修课】【程教】【材须】【在国】【务院】【教育】【行政】【部门】【发布】【的国】【家规】【划教】【材目】【录中】【选用】【。职】【业院】【校专】【业核】【心课】【程和】【高等】【职业】【学校】【公共】【基础】【课程】【教材】【原则】【上从】【国家】【和省】【级教】【育行】【政部】【门发】【布的】【规划】【教材】【目录】【中选】【用。】【 】
春运大幕已拉起，从滨海到山区，从花城到雪乡，我们跨越千里，只为团聚。小编温馨提示：春运期间天气多变，出行前请提前关注天气预报，助您回家路上一切顺利！（文：冯玮 设计：栗艺予 数据支持：王伟跃 于金 审核：胡啸 刘珺 陈曦 ） 【 】【春运】【大幕】【已拉】【起，】【从滨】【海到】【山区】【，从】【花城】【到雪】【乡，】【我们】【跨越】【千里】【，只】【为团】【聚。】【小编】【温馨】【提示】【：春】【运期】【间天】【气多】【变，】【出行】【前请】【提前】【关注】【天气】【预报】【，助】【您回】【家路】【上一】【切顺】【利！】【（文】【：冯】【玮&】【nb】【sp】【;设】【计：】【栗艺】【予 】【数据】【支持】【：王】【伟跃】【 于】【金 】【审核】【：胡】【啸 】【刘珺】【 陈】【曦&】【nb】【sp】【;）】【 】
（二）具有高级专业技术职务，在本学科领域有深入研究、较高造诣和学术威望，或是全国知名专家、学术领军人物，在课程教材或相关学科教学方面取得有影响的研究成果，有丰富的教材编写经验。 【 】【（二】【）具】【有高】【级专】【业技】【术职】【务，】【在本】【学科】【领域】【有深】【入研】【究、】【较高】【造诣】【和学】【术威】【望，】【或是】【全国】【知名】【专家】【、学】【术领】【军人】【物，】【在课】【程教】【材或】【相关】【学科】【教学】【方面】【取得】【有影】【响的】【研究】【成果】【，有】【丰富】【的教】【材编】【写经】【验。】【 】
1月6日，钟倩告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），当时的纪录片实际是准备彻底跟进的，“从抢救白鲟，到将来能够再次找到它，再到人工繁育成功，一起做个纪录片，因此迟迟都没有播出。”钟倩说，2003年1月份片子拍完到2003年底，一直都没有找到白鲟的消息，所以当年11月把纪录片放出来后，就给了一个开放式的结尾。 【 】【1月】【6日】【，钟】【倩告】【诉澎】【湃新】【闻（】【ww】【w.】【th】【ep】【ap】【er】【.c】【n）】【，当】【时的】【纪录】【片实】【际是】【准备】【彻底】【跟进】【的，】【“从】【抢救】【白鲟】【，到】【将来】【能够】【再次】【找到】【它，】【再到】【人工】【繁育】【成功】【，一】【起做】【个纪】【录片】【，因】【此迟】【迟都】【没有】【播出】【。”】【钟倩】【说，】【20】【03】【年1】【月份】【片子】【拍完】【到2】【00】【3年】【底，】【一直】【都没】【有找】【到白】【鲟的】【消息】【，所】【以当】【年1】【1月】【把纪】【录片】【放出】【来后】【，就】【给了】【一个】【开放】【式的】【结尾】【。 】【
一些地方反映项目配套压力较大。目前部分建设项目在实际执行中要求地方财政配套资金，今年财政收入大大减少、支出增加，压力较大。 【 】【一些】【地方】【反映】【项目】【配套】【压力】【较大】【。目】【前部】【分建】【设项】【目在】【实际】【执行】【中要】【求地】【方财】【政配】【套资】【金，】【今年】【财政】【收入】【大大】【减少】【、支】【出增】【加，】【压力】【较大】【。 】
第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接，各有侧重，适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。 【 】【第九】【条 】【高校】【教材】【实行】【国家】【、省】【、学】【校三】【级规】【划制】【度。】【各级】【规划】【应有】【效衔】【接，】【各有】【侧重】【，适】【应不】【同层】【次、】【不同】【类型】【学校】【人才】【培养】【和教】【学需】【要。】【 】
学校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定，健全内部管理制度，选好用好教材。校本课程由学校开发，要立足学校特色教学资源，以多种呈现方式服务学生个性化学习需求，原则上不编写出版教材，确需编写出版的应报主管部门备案，按照国家和地方有关规定进行严格审核。 【 】【学校】【要严】【格执】【行国】【家和】【地方】【关于】【教材】【管理】【的政】【策规】【定，】【健全】【内部】【管理】【制度】【，选】【好用】【好教】【材。】【校本】【课程】【由学】【校开】【发，】【要立】【足学】【校特】【色教】【学资】【源，】【以多】【种呈】【现方】【式服】【务学】【生个】【性化】【学习】【需求】【，原】【则上】【不编】【写出】【版教】【材，】【确需】【编写】【出版】【的应】【报主】【管部】【门备】【案，】【按照】【国家】【和地】【方有】【关规】【定进】【行严】【格审】【核。】【 】
此前，危教授对白鲟做了认真检查：3.53米、150公斤、雌性、25岁、体内已经有数万颗鱼卵。“专家证实这是一条罕见的特大白鲟，也是近10多年来，长江首次出现的活体野生白鲟。”钟倩说，因为从来没有人工饲养白鲟成功的先例，危教授当即决定，缝合伤口、尽快标记放流、实施跟踪。 【 】【此前】【，危】【教授】【对白】【鲟做】【了认】【真检】【查：】【3.】【53】【米、】【15】【0公】【斤、】【雌性】【、2】【5岁】【、体】【内已】【经有】【数万】【颗鱼】【卵。】【“专】【家证】【实这】【是一】【条罕】【见的】【特大】【白鲟】【，也】【是近】【10】【多年】【来，】【长江】【首次】【出现】【的活】【体野】【生白】【鲟。】【”钟】【倩说】【，因】【为从】【来没】【有人】【工饲】【养白】【鲟成】【功的】【先例】【，危】【教授】【当即】【决定】【，缝】【合伤】【口、】【尽快】【标记】【放流】【、实】【施跟】【踪。】【 】
31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增无症状感染者56例，其中境外输入无症状感染者28例；当日转为确诊病例15例（境外输入15例）；当日解除医学观察32例（境外输入7例）；尚在医学观察无症状感染者1104例（境外输入364例）。 【 】【31】【个省】【（自】【治区】【、直】【辖市】【）和】【新疆】【生产】【建设】【兵团】【报告】【新增】【无症】【状感】【染者】【56】【例，】【其中】【境外】【输入】【无症】【状感】【染者】【28】【例；】【当日】【转为】【确诊】【病例】【15】【例（】【境外】【输入】【15】【例）】【；当】【日解】【除医】【学观】【察3】【2例】【（境】【外输】【入7】【例）】【；尚】【在医】【学观】【察无】【症状】【感染】【者1】【10】【4例】【（境】【外输】【入3】【64】【例）】【。 】
1. 截至4月8日24时，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例1160例（其中重症病例176例），累计治愈出院病例77370例，累计死亡病例3335例，累计报告确诊病例81865例，现有疑似病例73例。累计追踪到密切接触者716889人，尚在医学观察的密切接触者12510人。 【 】【截至】【4月】【8日】【24】【时，】【据3】【1个】【省（】【自治】【区、】【直辖】【市）】【和新】【疆生】【产建】【设兵】【团报】【告，】【现有】【确诊】【病例】【11】【60】【例（】【其中】【重症】【病例】【17】【6例】【），】【累计】【治愈】【出院】【病例】【77】【37】【0例】【，累】【计死】【亡病】【例3】【33】【5例】【，累】【计报】【告确】【诊病】【例8】【18】【65】【例，】【现有】【疑似】【病例】【73】【例。】【累计】【追踪】【到密】【切接】【触者】【71】【68】【89】【人，】【尚在】【医学】【观察】【的密】【切接】【触者】【12】【51】【0人】【。 】
2. 第三条 高校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。 【 】【第三】【条 】【高校】【教材】【必须】【体现】【党和】【国家】【意志】【。坚】【持马】【克思】【主义】【指导】【地位】【，体】【现马】【克思】【主义】【中国】【化要】【求，】【体现】【中国】【和中】【华民】【族风】【格，】【体现】【党和】【国家】【对教】【育的】【基本】【要求】【，体】【现国】【家和】【民族】【基本】【价值】【观，】【体现】【人类】【文化】【知识】【积累】【和创】【新成】【果。】【 】
3. 第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的，由国务院教育行政部门统一组织安排落实，按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育，以融入国家、地方课程教材为主，原则上不另设课程，不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用，面向本省部分地区的，由省级教育行政部门审核备案；面向全省的，由省级教育行政部门组织审核，报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。 【 】【第三】【十一】【条 】【加强】【各类】【专题】【教育】【教材】【和读】【本进】【校园】【的管】【理。】【中央】【明确】【部署】【单独】【编写】【教材】【或读】【本的】【，由】【国务】【院教】【育行】【政部】【门统】【一组】【织安】【排落】【实，】【按教】【材选】【用使】【用政】【策执】【行。】【其他】【部门】【或地】【方提】【出的】【专题】【教育】【，以】【融入】【国家】【、地】【方课】【程教】【材为】【主，】【原则】【上不】【另设】【课程】【，不】【统一】【组织】【编写】【和选】【用专】【题教】【育教】【材或】【读本】【。确】【需编】【写和】【选用】【，面】【向本】【省部】【分地】【区的】【，由】【省级】【教育】【行政】【部门】【审核】【备案】【；面】【向全】【省的】【，由】【省级】【教育】【行政】【部门】【组织】【审核】【，报】【教育】【部备】【案。】【审核】【备案】【通过】【后列】【入本】【省中】【小学】【教学】【用书】【目录】【。 】【
4. 第六条 国务院教育行政部门负责全国职业院校教材建设的统筹规划、宏观管理、综合协调、检查督导，制定基本制度规范，组织制定中等职业学校公共基础课程方案和课程标准、职业院校专业教学标准等国家教学标准，组织编写国家统编教材，宏观指导教材编写、选用，组织国家规划教材建设，督促检查政策落实。出版管理、市场监督管理等有关部门依据各自职责分工，做好教材管理有关工作，加强对教材出版资质的管理，依法严厉打击教材盗版盗印，规范职业院校教材定价和发行工作。 【 】【第六】【条 】【国务】【院教】【育行】【政部】【门负】【责全】【国职】【业院】【校教】【材建】【设的】【统筹】【规划】【、宏】【观管】【理、】【综合】【协调】【、检】【查督】【导，】【制定】【基本】【制度】【规范】【，组】【织制】【定中】【等职】【业学】【校公】【共基】【础课】【程方】【案和】【课程】【标准】【、职】【业院】【校专】【业教】【学标】【准等】【国家】【教学】【标准】【，组】【织编】【写国】【家统】【编教】【材，】【宏观】【指导】【教材】【编写】【、选】【用，】【组织】【国家】【规划】【教材】【建设】【，督】【促检】【查政】【策落】【实。】【出版】【管理】【、市】【场监】【督管】【理等】【有关】【部门】【依据】【各自】【职责】【分工】【，做】【好教】【材管】【理有】【关工】【作，】【加强】【对教】【材出】【版资】【质的】【管理】【，依】【法严】【厉打】【击教】【材盗】【版盗】【印，】【规范】【职业】【院校】【教材】【定价】【和发】【行工】【作。】【 】